PhD Program in Educational Sciences


Completed Thesis

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Contributos para uma Análise da Formação contínua nas práticas Pedagógicas de Professores do 1º Ciclo do Ensino Básico em Portugal: Um Estudo Local
Student: Luzia Maria Banheiro
Advisor: Marília Evangelina Sota Favinha (mfavinha@uevora.pt) /Universidade de Évora
Data de Discussão: 29.10.2012
101
A atitude diagnostica enquanto instrumento de análise de ação educativa
Student: Maria Paula Maximino
Advisor: Luís Marques Barbosa
http://hdl.handle.net/10174/12208
Data de Discussão: 08.05.2012
32
O Jogo Simbólico no Jardim de Infância
Student: Maria Helena Costa
Advisor: Alberto Barros de Sousa /Escola Superior de Educação Maria Ulrich
http://hdl.handle.net/10174/15696
Data de Discussão: 13.10.2011
79
O Processo de "tornar-se" educador de infância num contexto de Prática Pedagógica supervisionada
Student: Olga Maria Ludovico
Advisor: José Alberto Mendonça Gonçalves /Universidade do Algarve
http://hdl.handle.net/10174/11090
Data de Discussão: 18.07.2011
80
A aprendizagem de indivíduos não-alfabetizados pertencentes a comunidades com elevados índices de analfabetismo
Student: Luísa Maria Carvalho
Advisor: José Carlos Bravo Nico (jbn@uevora.pt) /Universidade de Évora
http://hdl.handle.net/10174/11083
Data de Discussão: 12.07.2011
22
A Prisão: Um Espaço de Formação e um Percurso para a Promoção da Literacia
Student: Isilda Maria Afonso
Advisor: António Ricardo Santos Fadista de Mira (arm@uevora.pt) /Universidade de Évora
http://hdl.handle.net/10174/11091
Data de Discussão: 01.03.2011

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