Institute for Advanced Studies and Research / Advanced Studies / PhD Programs / Course

Práticas de um professor, participação dos alunos e pensamento algébrico numa turma de 7º ano de escolaridade

Student: Elsa Maria Barbosa

Advisor: António Manuel Águas Borralho (amab@uevora.pt) /Universidade de Évora

http://hdl.handle.net/10174/25606

Data de Discussão: 29.04.2019

Bem-estar, satisfação académica e atividades extra académicas- um estudo na Universidade de Évora

Student: Helga Maria Candeias

Advisor: Maria Madalena Vaz Pereira de Melo (mmm@uevora.pt) /Universidade de Évora

http://hdl.handle.net/10174/25541

Data de Discussão: 29.03.2019

Práticas de avaliação formativa na sala de aula: um estudo numa escola secundária de Cabo Verde

Student: Cláudia de Mendes

Advisor: Marília Pisco Castro Cid (mcid@uevora.pt) /Universidade de Évora

http://hdl.handle.net/10174/25521

Data de Discussão: 18.03.2019

Avaliação do Desempenho Docente: Sentidos e desafios na Perspetiva de professores

Student: Adelaide Neto Vaz

Advisor: Marília Pisco Castro Cid (mcid@uevora.pt) /Universidade de Évora

http://hdl.handle.net/10174/25458

Data de Discussão: 08.03.2019

O lugar da leitura de livros nas práticas culturais dos estudantes do Ensino Secundário: uma pesquisa extensiva no distrito de Portalegre

Student: Carlos Manuel Rosário

Advisor: Ângela Maria Franco Martins Coelho de Paiva Balça (apb@uevora.pt) /Universidade de Évora

Advisor: Fernando José Fraga de Azevedo /Universidade do Minho

http://hdl.handle.net/10174/24486

Data de Discussão: 22.01.2019

A literatura infantil indígena como meio de promoção da educação multicultural: a intervenção didática em uma escola de Belém (Brasil)

Student: Maria da Sales

Advisor: Ângela Maria Franco Martins Coelho de Paiva Balça (apb@uevora.pt) /Universidade de Évora

http://hdl.handle.net/10174/24487

Data de Discussão: 22.01.2019

A Dança como contexto para a aprendizagem da Matemática

Student: Mercedes Martinez

Advisor: Ana Paula Canavarro Teixeira (apc@uevora.pt) /Universidade de Évora

Advisor: Ana Isabel Carvalho da Cruz Ferreira Matos (anacf@uevora.pt) /Universidade de Évora

http://hdl.handle.net/10174/24847

Data de Discussão: 19.12.2018

Implicações da Avaliação do Desempenho Docente na Aprendizagem dos Professores e no seu Desenvolvimento Profissional: Perspectivas de Professores de Inglês

Student: Maria Manuela Gamero

Advisor: Marília Pisco Castro Cid (mcid@uevora.pt) /Universidade de Évora

http://hdl.handle.net/10174/24849

Data de Discussão: 28.11.2018

A inclusão escolar dos alunos com Síndrome do X Frágil nos anos iniciais de escolaridade, na perspetiva dos pais e dos professores, em Portugal e no Brasil

Student: Monaliza Ehlke Haddad

Advisor: Vítor Daniel Ferreira Franco (vfranco@uevora.pt) /Universidade de Évora

http://hdl.handle.net/10174/23660

Data de Discussão: 09.11.2018

Tensions and conflicts between formal and traditional sex education in Africa sub-Sahara

Student: Martha Nyanungo

Advisor: Luís Miguel dos Santos Sebastião (lmss@uevora.pt) /Universidade de Évora

http://hdl.handle.net/10174/23609

Data de Discussão: 05.07.2018

Educação para saúde em escolas do Alentejo: contributos para avaliação da sua eficácia

Student: Raimundo Souza

Advisor: Adelinda Maria Araújo Candeias (aac@uevora.pt) /Universidade de Évora

Advisor: Jorge Manuel Rodrigues Bonito (jbonito@uevora.pt) /Universidade de Évora

http://hdl.handle.net/10174/22947

Data de Discussão: 20.12.2017

Avaliação das Aprendizagens dos alunos na disciplina de Ciências Naturais e Biologia e Geologia: um estudo sobre a sua interpretação e implementação em sala de aula

Student: Sónia de Correia

Advisor: Marília Pisco Castro Cid (mcid@uevora.pt) /Universidade de Évora

http://hdl.handle.net/10174/21963

Data de Discussão: 20.09.2017

Perfis de liderança em contexto escolar: O papel do Diretor na administração e gestão das escolas do Ensino Médio na Provincia do Zaire

Student: Samuel Zinga Emilia

Advisor: Marília Evangelina Sota Favinha (mfavinha@uevora.pt) /Universidade de Évora

http://hdl.handle.net/10174/21122

Data de Discussão: 11.05.2017

Contributos para a Análise do Ensino Médio Brasileiro: Finalidades Curriculares e Rendimento Escolar- O Caso de uma Escola Pública de Fortaleza

Student: Euzene Barbosa Matos

Advisor: Marília Evangelina Sota Favinha (mfavinha@uevora.pt) /Universidade de Évora

http://hdl.handle.net/10174/18613

Data de Discussão: 20.06.2016

Ensino e Educação no Maranhão e Grão-Pará séc. XVII e XVIII.Os Jesuítas e prática missionária através da obra de J. Filipe Bettendorf (1638-1759)

Student: Benedita do Santos

Advisor: Sara Maria de Azevedo e Sousa Marques Pereira (sarapereira@uevora.pt) /Universidade de Évora

Advisor: Olga Maria Santos Magalhães (omsm@uevora.pt) /Universidade de Évora

http://hdl.handle.net/10174/22948

Data de Discussão: 14.06.2016

PhD Program in Educational Sciences

Completed Thesis